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- Écrit par : Julie Hamel, B. Éd., ACC (en cours), consultante stratège en développement des compétences
Depuis quelques mois, les organisations, tous types confondus, ont été forcées de repenser leur utilisation technologique. Si le virage a été abrupt pour certains, il a tout de même démontré la capacité d’adaptation et la résilience des employés de tous les niveaux. Nous avons entendu parler de leadership à distance, de mobilisation et d’engagement à l’ère du virtuel, mais qu’en est-il de la fonction formation? Comment a-t-elle survécu à la pandémie? Quelles ont été les réussites dans le domaine qui ont permis aux employés de développer leurs compétences dans le confort, ou l’inconfort, de leur foyer?
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- Écrit par : Hugo Privé, CMA, CPA, associé, directeur général et Nadia Kohler, T.S, consultante en développement organisationnel
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- Écrit par : David Beaudoin, B.A.A., M. Sc., directeur e-learning, gestionnaire de projet et concepteur pédagogique senior
La formation constitue un levier puissant, bien que parfois sous-exploitée, pour les entreprises qui font face à des enjeux de croissance, d’efficacité ou les deux. En effet, il existe des stratégies éprouvées qui ont été appliquées au Québec avec des résultats probants.
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- Écrit par : Pascale Léveillé, B.A., M.A., consultante en développement des compétences
Saviez-vous que le taux de chômage au Québec était de 5,4 %1 en juin 2018? Saviez-vous que le taux de natalité est inférieur au taux de vieillissement de la population québécoise? Le Québec a perdu 230 000 jeunes de moins de 45 ans entre 1981 et 2017.